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名导教育自成立以来，本着“ 诚信育人，学以致用”的理念，全体工作人员，全心全意为学生圆梦而努力。 我校采用较新的多媒体教学，通过“图、文、声”的课件培养学生对学习的兴趣，多重记忆法 将死板的公式立体化，将繁琐的知识点，形成脉络体系，就像大树的枝蔓一样，条理清晰，延伸思路。学生将知识学以致用，是我们不断追求的目标。在趣味的实验课堂中，亲自动手操作，把握，形象记忆。拒绝生涩难懂，拒绝学完就忘！模块式学习，地毯式轰炸，阶段式考评，查缺...查看详情
教学特色
我校运用PPT及实验器材，简化记忆法、联想记忆法、对比记忆法、纲要记忆法、衍射记忆法 将“生物”的知识点形成一个完善脉络体系。
此外，凡我校精品课，均为在校教师，他们十分熟悉中高考重难点，有着自己的霸道的教学方法，语言幽默风趣。
“90C+30A”针对小班学生成绩水平不同，我校特聘助教为学生进行30A的单独课后一对一辅导，对基础薄弱的地方，制导，特色辅导，让学生“花小班的费用，享受一对一的高品质服务”。
师资配备
“一师” 教师，独特方法，风趣语言，带你轻松玩转“生物”。
“一助” 特色辅导，温故知新，魅力传授，让你当堂消化所学知识。
“一生” 由班任制定学生的专属学习计划，打击，稳扎稳打。
励志于名导
A在合资公司做白领，觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有能见到老总，有机会展示一下自己的才干就好了！！
A的同事B，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总上下班的时间，算好他大概会在何时进电梯，他也在这个时候去坐电梯，希望能遇到老总，有机会可以打个招呼。
他们的同事C更进一步。他详细了解老总的奋斗历程，弄清老总的学校，人际风格，关心的问题，精心设计了几句简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，终于有跟老总长谈了一次，不久就争取到了更好的职位。
【励志故事道理感悟】
愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备好的人，这准备二字，并非说说而已。
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